刘素教授发表毅伟案例“SHANDONG GO...
我校工商管理学院教授刘素撰写的案例“SHANDONG GOLD'S PROPOSED ACQUISITION OF TMAC IN THE HIGH ARCTIC”发表于国际知名商业案例库Ivey Publishing。 该案例（可译为山东黄金提议收购位于北极圈的TMAC公司）描述了山东黄金集团在试图收购一家经营陷入困境，位于北极圈的加拿大金矿公司TMAC中的所思所为。在这样一个极冷环境下经营
发表时间:2021-06-11
刘素教授发表毅伟案例“SHANDONG GO...
我校工商管理学院教授刘素撰写的案例“SHANDONG GOLD’S PROPOSED ACQUISITION OF TMAC IN THE HIGH ARCTIC”发表于国际知名的商业案例库Ivey Publishing。 该案例（可译为山东黄金提议收购位于北极圈的TMAC公司）描述了山东黄金集团在试图收购一家经营陷入困境，位于北极圈的加拿大金矿公司TMAC中的所思所为。在这样一个极冷环境下经营
发表时间:2021-06-11
校领导到乡村振兴学院调研
6月4日下午，副校长陈晓兰率研究生院（学科办）一行7人到淄博沂源县乡村振兴学院调研，山东省政协常委、乡村振兴学院院长、“艺术活化乡村”项目发起人董方军等人陪同。 调研组首先考察了龙子峪村，参观了乡村艺术聚集区中的保罗安德鲁的综合建筑体、宫岛达男的时间之花艺术馆、东方君宅、刘玉堂文学馆等。陈晓兰认为，这些建筑既充分利用了农村闲置空间，又把简洁的乡村院落式设计和浓厚的文化艺术内涵相结合，是“艺术活化
发表时间:2021-06-08
山东省教育厅关于公布山东省课程思...
详情请见附件
发表时间:2021-06-07
山东财经大学第六届研究生学术节系...
根据《山东财经大学第六届研究生学术节的通知》要求，我校面向全国高校在读研究生进行论文、文献综述、案例大赛征集，共收到来自于全国103所高校共计498篇参赛稿件及作品，其中经济类论文127篇、管理类论文99篇、法学类论文93篇、统计类论文20篇、马列类论文39篇，文献综述类论文89篇，案例大赛团队作品31篇。遵照公开、公平、公正的原则，经个人投稿、论文查重、专家评审等程序，拟评选出论文类一等奖7名
发表时间:2021-06-04
MBA研究生课程首次走进乡村振兴学院
近日，山东财经大学研究生院副院长、MBA任课教授杨明海、MBA学院2020级研究生一行，到山东财经大学乡村振兴学院（淄博沂源汇泉桃花岛校区）开展现场案例教学。山东省政协常委、乡村振兴学院院长董方军以《乡村振兴创业创新与人才培养实践——以沂河源国际艺术活化乡村为例》为题做报告。 上午，师生一行首先来到食用菌基地。乡村振兴学院副院长张凌云介绍了这片土地巨大的变化发展，带领师生了解食用菌种植、加工
发表时间:2021-06-04
2021年与联合国工业发展组织合作项...
一、简介 根据国家留学基金管理委员会（以下简称国家留学基金委）与联合国工业发展组织（以下简称工发组织）签署的合作协议，2021年国家留学基金委将继续选派优秀青年到工发组织实习。 二、选派计划 1.选派规模 2021年计划选派10人。 2.选派类别及留学期限 实习生：3-6个月（以录取通知为准） 3.实习岗位 工发组织提供实习岗位，详见附件。 4.资助内容 国家留学基金提供资助期限内实地到岗实习
发表时间:2021-05-31
山东财经大学学位论文作假行为处理办法
第一条 为规范学位论文管理，推进建设良好学风，提高人才培养质量，严肃处理学位论文作假行为，根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国学位条例》《学位论文作假行为处理办法》（教育部令第34号）、《普通高等学校学生管理规定》（教育部第41号令），结合学校实际，制定本办法。 第二条 向我校申请博士、硕士、学士学位所提交的博士学位论文、硕士学位论文和学士学位论文（含毕业设计或其他毕业实践环节
发表时间:2021-05-31
山东财经大学研究生学位论文学术不...
山东财经大学 研究生学位论文学术不端行为检测办法 （修订） 第一章 总 则 第一条 为加强研究生学术道德和学术规范建设，确保学位授予质量，根据《关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》（学位〔2010〕9号）、《学位论文作假行为处理办法》（教育部令第34号）和《高等学校预防与处理学术不端行为办法》（教育部令第40号）等文件要求，结合学校实际，制定本办法。 第二条 凡拟申请
发表时间:2021-05-31
关于研究生2020－2021学年春季学期...
一、考试时间： 随堂考试：2021年6月21日——6月27日，学校教学周第十七周 集中考试：2021年6月28日——6月30日，学校教学周第十八周 二、考试形式 1.学位公共课、学位基础课、学位必修课必须采用考试方式，考试形式可采取笔试（闭卷、开卷皆可）、口试或口笔兼用。 2.选修课采用考查方式，考查形式可采取笔试（闭卷、开卷皆可）、课程论文或调研报告。任课教师可根据教学实际情况选择适当考核方式
发表时间:2021-05-28
我校团队荣获全国MIB国际商务谈判赛...
5月21日-23日，第二届全国MIB国际商务谈判赛在中国政法大学举行。我校MIB（国际商务硕士）国际商务谈判队荣获一等奖。中国世贸组织研究会原会长、原对外贸易经济合作部副部长孙振宇，中国国际贸易促进委员会法律事务部部长刘超，中国政法大学副校长时建中，独立国际仲裁员、中国最高人民法院国际商事法庭专家委会委员陶景洲，中国国际贸易学会会长金旭等领导专家出席。全国国际商务专业学位研究生教育指导委员会
发表时间:2021-05-26
山东财经大学关于开展首批研究生实...
为创新专业学位研究生人才培养模式，深化专业学位研究生教育改革，培养富有创新精神、实践能力的高素质财经类卓越人才，根据国务院学位委员会教育部《专业学位研究生教育发展方案（2020-2025）》（学位〔2020〕20号）（附件1）、《山东财经大学研究生实践创新实验班管理办法（试行）》（政研〔2021〕8号）（附件2）等文件要求，经学校研究决定，启动设立首批研究生实践创新实验班（以下简称实验班）申报
发表时间:2021-05-25
研究生院（学科办）党支部组织全体...
5月21日中午，研究生院（学科办）支部组织全体党员观看电影《悬崖之上》。影片讲述中国共产党特工们在严峻考验下与敌人斗智斗勇，执行秘密行动的故事，向为了民族大义将生死置之度外的革命先烈致敬，是一堂生动且具有特殊意义的党课。 通过集体观影，党员同志们表示深受震撼和感动，革命先辈为了坚持信仰无畏牺牲、义无反顾的精神值得每一个人学习。本次活动推动支部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导党员干部
发表时间:2021-05-21
关于做好研究生教育质量提升计划项...
一、结题项目范围 （一）2016、2017、2018年立项建设并已到结题期限的课程、案例库、导师指导能力提升项目（未到结题期限但已达到结题要求的项目可申请参加此次结题） （二）2016年以前立项但尚未申请结题的研究生教育创新计划项目（与导师指导能力提升项目统称为“教研项目”） （三）包含省级、校级项目(附件6、附件7) 二、项目结题办法 项目由研究生院组织专家进行评审验收，形成结题工作报告，报省
发表时间:2021-05-19
关于举办2021气候变化经济学学术交...
自2021年2月17日至5月8日，山东财经大学中国国际低碳学院联合研究生院、教师教学发展与评估中心、《经济与管理评论》编辑部、低碳城共同举办了首届气候变化经济学师资讲习班，获得社会各界的广泛好评，为气候变化经济学领域学术探讨搭建了开放共享跨界的交流平台。为更好地培养低碳经济领域优秀师资队伍，组建创新型学术研究与教学团队，服务山东省新旧动能转换和高质量发展，助力中国“30.60”目标实现，山东
发表时间:2021-05-17
