肖祖沔，山东财经大学金融学院副院长，副教授，博士生导师，国家财政部“宏观研究人才库”专家，全国高校黄大年式教师团队主要成员。在《金融研究》、《中国工业经济》、《世界经济》、《统计研究》、《财贸经济》、《Accounting and Finance》及《Energy》等权威期刊发表论文多篇，参与编写的《中国资本账户开放问题研究》由人民出版社出版，获山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖一等奖。主持国家社科基金一般项目1项，中央农办农业农村部软科学课题1项，国家统计局统计科学研究项目1项，国家发改委经济监测预警机制重点研究课题1项，山东省社科青年项目1项，山东省自科面上项目1项；参与国家社会科学基金重大项目3项，国家自然科学基金项目1项。
以研促教，以学启思
肖祖沔老师始终坚守“立德树人”根本使命，深耕金融教育一线，主动投身金融学科建设、课程体系改革与人才培养体系完善工作，以高度的责任感与使命感践行师者担当。在教学工作中，他深耕细作、潜心育人，长期承担多层次核心课程教学任务，涵盖博士研究生《动态随机一般均衡方法》、硕士研究生《环境金融》及本科生《金融风险管理》《期权交易理论与实务》等，始终秉持科研反哺教学理念，积极推动课堂教学改革与创新，将前沿学术成果与行业实践经验融入教学过程，为学生搭建起理论与实践衔接的桥梁。
在教书育人的岗位上，肖祖沔老师注重因材施教、精准赋能，所培养的研究生普遍具备扎实的理论功底、突出的科研创新能力与求真务实的治学态度，均实现高质量升学与就业。自2022年担任硕士研究生导师以来，他已悉心指导硕士研究生20余人，其中多名学生斩获研究生国家奖学金以及山东财经大学优秀研究生、优秀研究生干部等荣誉称号，育人成效显著。从学术深造到职业发展，其指导的学生均展现出强劲竞争力：部分毕业生成功考入山东大学、南开大学等国内知名高校继续攻读博士学位，在学术道路上接续深耕、逐光而行；另有多名毕业生入职地市级金融监管部门，以及山钢资本、山东港口集团等大型国有企业，凭借过硬的专业能力与综合素养快速成长，逐步成为所在单位的青年中坚力量，用实绩诠释了肖老师的育人初心与教学成效。
春风化雨，桃李芬芳
在肖祖沔老师看来，高校育人的真谛，从来不止于知识的灌输，更在于价值的引领与人格的雕琢，他以严谨的学术规范为底线，以扎实的学风建设为抓手，在科研训练的点滴日常里，潜移默化地培养学生的责任担当与学术自觉。肖老师锚定环境金融与数字货币等研究方向，带领学生深耕细作，在学术的沃土上收获累累硕果。在他的悉心指导下，学生们的研究成果相继发表于《Energy Policy》、《Economic Analysis and Policy》、《Finance Research Letters》、《The North American Journal of Economics and Finance》等国内外高水平期刊，累计达数十项之多。更有多名研究生凭借出色的科研能力斩获国家奖学金、校级优秀科研成果奖，成功立项研究生创新项目，部分成果还登上了重要学术会议的舞台，在交流碰撞中绽放光彩，人才培养质量节节攀升。
漫漫育人路，肖老师始终是学生身旁最坚实的陪伴者。常有学生在初次执笔论文时屡屡受挫，但肖老师耐心讲解、细致修改文稿，更以“学术之路本就是不断试错的过程”鼓励，助学生重拾前行的勇气。从研究选题的反复斟酌、字斟句酌，到学术道路的方向抉择、迷茫解惑，他总是耐心倾听、悉心引导，用坚守与付出为学生的成长保驾护航。他以耐心为砖，搭建起通往学术殿堂的阶梯；以责任为帆，托举起青年学者的逐梦航程。于学生而言，他是科研道路上的引路人，更是人生旅途里的一盏明灯，照亮前行的方向。这份以学术精神为底色、以育人初心为内核的坚守，正化作团队发展的内生动力，孕育着人才培养的长远未来。
匠心育才，力行致远
在实践中，肖祖沔老师始终秉持“以科研育人、以品格塑人”的理念，因材施教是他一贯的坚持。每一名学生入组之初，他都会细致梳理其学科背景、知识结构与研究特长，量身定制分层分类的培养方案，帮助学生快速找准定位，驶入高质量科研训练的快车道。定期的阶段性汇报上，他认真倾听每一位学生的进展与困惑，从模型构建的逻辑、数据处理的细节，到论文结构的框架，逐一剖析、精准点拨。他还借助团队学习平台，持续分享前沿文献与实用方法工具，为学生的学术成长源源不断地输送养分。这些研讨活动，早已超越了单纯的学术交流范畴，成为学生获取方法指导、启发科研思路，甚至疏解学业压力的第二课堂，温暖而有力量。
尤为可贵的是，肖老师格外重视科研品格的塑造。从数据整理的规范严谨，到论文论证的逻辑缜密，他都以最高标准严格要求，更以身作则，亲自示范科研工作的每一个规范流程。在他的言传身教下，学生们渐渐养成了踏实、专注、守正创新的研究作风，面对复杂的学术问题，始终能保持清醒的理性判断与坚定的学术定力。
回顾这段求学与科研经历，最想感谢的，是我的导师肖祖沔老师。作为一名跨专业进入金融领域的学生，面对全新的学术领域，我曾一度感到迷茫与不安。是肖老师以渊博的学识、严谨的治学态度和细致的耐心，引领我逐步走进金融学的世界。我能够在核心期刊发表两篇论文，这其中凝聚着老师大量的心血与信任。在毕业求职的重要阶段，肖老师耐心地帮助我分析不同发展路径，为我答疑解惑、指明方向，并鼓励我坚定选择、勇敢前行。毕业之后，尽管我没有继续读博深造，肖老师依然关心我的工作与成长，在为人处世和工作方法上给出细致珍贵的建议，不断给予我前行的动力。师恩如山，永志不忘。学生唯有脚踏实地、奋力前行，方能不负老师的谆谆教诲与殷切期望。
——2022级硕士研究生王姝涵
师从肖祖沔老师，是我求学路上最珍贵的幸运。肖老师治学严谨、视野开阔，从文献研读到论文撰写，始终以耐心的点拨和严格的要求，引导我们扎实走好科研每一步。更让我感怀的是，肖老师始终将学生的长远发展放在心上。在我对职业方向深感迷茫时，肖老师提醒我们要尽早树立清晰的职业规划，让我深刻认识到“早规划，早受益”的重要性。肖老师结合金融行业趋势，根据每个人的特质与所长，提供切实的就业指导与方向建议，让我们在学术与人生的交叉路口不再彷徨。学术上，他是严谨的引路人；成长中，他是温暖的支持者。师恩难忘，我必将铭记老师的谆谆教诲，也衷心祝愿肖老师工作顺遂，桃李芬芳！
——2022级硕士研究生赵雪晴
求学以来，我的每一步成长都离不开肖老师的悉心浇灌与谆谆教诲，是老师始终以循循善诱的方式，引导我在一次次试错与修正中锤炼严谨的科研素养，养成精益求精的治学习惯。老师更以自身言行生动诠释了“学高为师，身正为范”的深刻内涵。那份对待学术的敬畏之心、剖析问题的审慎态度、关怀晚辈的宽厚情怀，都深深镌刻在我心中，成为照亮我科研之路、滋养我人生旅途的最宝贵财富。即便在我开启读博深造的新征程时，每当陷入迷茫，肖老师依旧会倾尽全力给予指导与鼓励，为我拨开迷雾、锚定前行方向。从懵懂无知的科研新人，到坚定深耕的在读博士生，肖老师的一路引领与默默陪伴，是我敢于迎难而上、笃行不怠的底气与动力。
——2022级硕士研究生牛艺然
